วันจันทร์ที่ 14 ธันวาคม พ.ศ. 2552

วันภาษาไทยมีประวัตินะ

วันภาษาไทยแห่งชาติ ตรงกับวันที่ ๒๙ กรกฎาคม ของทุกปี รัฐบาลได้ประกาศให้วันนี้เป็นวันสำคัญ ตั้งแต่ พ.ศ. ๒๕๔๒ เพื่อระลึกถึงเหตุการณ์ในวันที่ ๒๙ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๐๕ ซึ่งพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช เสด็จราชดำเนินไปทรงอภิปรายเรื่อง “ปัญหาการใช้คำไทย” ร่วมกับผู้ทรงคุณวุฒิที่ คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

ประวัติวันภาษาไทย
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวได้เสด็จพระราชดำเนินไปเป็นประธานและทรงร่วมอภิปราย ในการประชุมทางวิชาการของชุมนุมภาษาไทย คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ณ หอประชุมคณะอักษรศาสตร์ เมื่อวันที่ ๒๙ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๐๕ ในงานวันกรมสมเด็จพระปรมานุชิตชิโนรสฯทรงเปิด อภิปรายในหัวข้อเรื่อง “ปัญหาการใช้คำไทย” และได้ทรงแสดงความห่วงใยการใช้ภาษาไทยดังความตอนหนึ่ง จากกระแสพระราชดำรัสที่พระราชทานในการทรงร่วมอภิปรายเรื่องปัญหาการใช้คำไทย ว่า “ภาษานั้นเป็นเครื่องมืออย่างหนึ่งของชาติ ภาษาทั้งหลายเป็นสิ่งที่สวยงามอย่างหนึ่ง เช่น ในทางวรรณคดี เป็นต้น ฉะนั้นจึงจำเป็นต้องรักษาเอาไว้ให้ดี ประเทศไทยนั้นมีภาษาเป็นของเราเอง ซึ่งต้องหวงแหน ประเทศใกล้เคียงของเราหลายประเทศมีภาษาของตนเอง แต่ว่าเขาก็ไม่ค่อยแข็งแรง เขาต้องพยายามหาทางที่จะสร้างภาษาของตนเองไว้ให้มั่นคง เราโชคดีที่มีภาษาของตนเองแต่โบราณกาลจึงสมควรอย่างยิ่งที่จะรักษาไว้…”
นอกจากนี้ในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรแก่นิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เมื่อวันที่ ๙ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๐๒ ได้พระราชทานพระบรมราโชวาทแก่บัณฑิต ซึ่งแสดงความห่วงใยถึงการใช้ภาษาไทย ดังความตอนหนึ่งว่า “ในปัจจุบันนี้ ปรากฏว่า ได้มีการใช้ถ้อยคำออกจะฟุ่มเฟือยและไม่ตรงกับความหมายจริงอยู่เนืองๆ ทั้งออกเสียงก็ไม่ถูกต้องตามอักขรวิธี ถ้าปล่อยให้เป็นดังนี้ ภาษาของเราก็มีแต่จะทรุดโทรม ชาติไทยเรามีภาษาของเราใช้เองเป็นสิ่งประเสริฐอยู่แล้ว เป็นมรดกอันมีค่าตกทอดมาถึงเราทุกคน จึงมีหน้าที่จะต้องรักษาไว้ ฉะนั้น จึงขอให้บรรดานิสิตและบัณฑิต ตลอดจนครูบาอาจารย์ได้ช่วยกันรักษาและส่งเสริมภาษาซึ่งเป็นอุปกรณ์และหลักประกัน เพื่อความเจริญวัฒนาของประเทศชาติ”
และในวโรกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา ได้พระราชทานพระราชดำรัสแก่คณะบุคคลที่เข้าเฝ้าถวายฯ ชัยมงคล ณ ศาลาดุสิดาลัย สวนจิตรลดา พระราชวังดุสิต เมื่อวันที่ ๔ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๓๕ ดังความตอนหนึ่งว่า “นอกจากนั้นมีการเปลี่ยนแปลงของวรรณยุกต์ เสียงจะสูงขึ้นไปเรื่อยๆ เสียงโทกลายเป็นเสียงตรี เสียงตรีกลายเป็นเสียงจัตวา เลยทำให้ฟังดูแปลก เป็นอย่างนี้ได้อย่างไร…”
ดังนั้นในวโรกาสที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช ทรงเจริญพระชนมพรรษา ๖ รอบ คณะรัฐมนตรีในรัฐบาลของนายชวน หลีกภัย จึงเห็นชอบและมีมติให้วันที่ 29 กรกฎาคมของทุกปี เป็นวันภาษาไทยแห่งชาติ ตามการเสนอของทบวงมหาวิทยาลัย เพื่อเป็นการเฉลิมฉลอง และสนองพระมหากรุณาธิคุณของพระองค์ด้านภาษาไทย และเพื่อกระตุ้นให้สถาบันการศึกษา องค์กรหน่วยงานต่างๆ ทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน และประชาชนให้ตระหนักในความสำคัญของภาษาไทย และร่วมใจกันใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง

คิดยังไงกับPrince of Tennis



  1. ปริ๊นซ์ ออฟ เทนนิส (ญี่ปุ่น: テニスの王子様 Tenisu no Ouji-sama ?) หรือ ปริ๊นซ์ ออฟ เทนนิส เจ้าชายลูกสักหลาด (ชื่อในฉบับอะนิเมะ) เป็นการ์ตูนญี่ปุ่น แนวกีฬาเทนนิสแต่งโดย ทาเคชิ โคโนมิ ลงตีพิมพ์ในนิตยสารโชเน็นจัมป์รายสัปดาห์ ปัจจุบันมีฉบับรวมเล่มออกมาถึงเล่ม 42 เล่มจบ หลังจากลงตีพิมพ์ได้ไม่นานก็ได้รับความนิยมอย่างสูงจนถูกสร้างเป็นอะนิเมะ เกม ละครเพลง และภาพยนตร์ และเมื่อไม่นานมานี้ อ.ทาเคชิ โคโนมิ ได้ประกาศหลังจากจบ เดอะ ปริ้น ออฟ เทนนิสซี่รี่ย์แรกของเขา ว่าจะเขียนซี่รี่ย์ยาวเป็นภาคต่อของ เดอะ ปริ้น ออฟ เทนนิส เป็นภาคที่สองที่จะได้ออกสู่สายตาชาวญี่ปุ่นในเดือนมีนาคมปี2552นี้ในญี่ปุ่นจะเรียกชื่อย่อของการ์ตูนเรื่องนี้ว่า เทนิปุริ (テニプリ) หรือย่อว่า PoT ส่วนในไทยจะนิยมเรียกย่อว่า ปริ๊นซ์ สำหรับลิขสิทธิ์ DVD และ VCD ในประเทศไทยโดยบริษัท TIGA จำกัดเรื่องย่อเอจิเซ็น เรียวมะย้ายเข้ามาเรียนที่มัธยมต้นโรงเรียนเซชุนหรือในภาษาญี่ปุ่นคือ"เซซุน งาคุเอน"(青春学園, Seishun Gakuen) หรือเรียกสั่นๆว่า"เซงาคุ"(Seigaku 青学) โรงเรียนดังที่มีชื่อเสียงด้านเทนนิส เป็นหนุ่มน้อยอัจฉริยะ แชมป์ 4 สมัยซ้อนในการแข่งขันรุ่นจูเนียร์ของอเมริกา เรียวมะเข้าชมรมได้ไม่ทันไร ก็ไต่เต้าขึ้นเป็นนักกีฬาตัวจริงที่เป็นเด็กปี 1 คนแรกในชมรม ภายหลังจากได้เป็นตัวแทนแล้วได้ไปร่วมแข่งขันของโรงเรียนไปแข่งในระดับเขต และในรอบชิงชนะเลิศได้เจอกับโรงเรียนฟุโดมิเนะจบการแข่งขันโรงเรียนเซชุนได้เป็นตัวแทนแข่งขันในระดับโตเกียวร่วมกับ โรงเรียนฟุโดมิเนะ โดยมีโรงเรียนทั้งหมด 108 โรงเรียนร่วมแข่งขัน การแข่งขันได้แบ่งออกเป็น 4 บล็อก โดยโรงเรียนเซชุนได้เจอกับโรงเรียนเซนต์รูดอล์ฟ ในขณะที่ฟุโดมิเนะเจอกับโรงเรียนเฮียวเทใน ในรอบแปดทีมสุดท้าย และผลการจับคู่ในรอบสี่ทีมสุดท้ายตัวละคร (แบ่งตามโรงเรียนที่สังกัด)โรงเรียนในเขตโตเกียวโรงเรียนเซชุน* เอจิเซ็น เรียวมะท่าไม้ตาย " ไดร์ฟ เอ, ไดร์ฟ บี, ไดร์ฟ ซี, ไดร์ฟ ดี,cool ไดร์ฟ,ซามูไร ไดร์ฟ,ทวิส เสิร์ฟ,สภาวะไร้ตัวตน ผลของความไร้ที่ติ ,ผลแห่งการฝึกตนนับร้อย และผลแห่งการระเบิดปัญญา,ทวิส สแมท,ท่าไม้ตายของคนอื่น(เหอะๆ) ,ไซโคลนสแมช "* เทะสึกะ คุนิมิสึ (กัปตัน)ท่าไม้ตาย " เทะสึกะโซน , เทะสึกะ แฟนท่อม, ดร๊อบช๊อตซีโร่ ,เสิร์ฟ ซีโร่,สภาวะไร้ตัวตน ผลแห่งการฝึกตนนับร้อย และ ผลแห่งการระเบิดปัญญา,ดร๊อบช๊อตศูนย์องศา"* โออิชิ ชูอิจิโร่ (รองกัปตัน)ท่าไม้ตาย " มูน วอลเล่ย์ , อาณาเขตของโออิชิ,ซิงโคร(+เอจิ),ออสเตเลียนฟอร์เมชั่น,ดร็อป วอลเล่ย์,ไอฟอร์เมชั่น "* ฟูจิ ชูสึเกะท่าไม้ตาย " ลูกเสิร์ฟล่องหน,ทริปเปิ้ลเคานท์เตอร์ โค่นหมีสีน้ำตาล วาฬขาวเพชรฆาต นางแอ่นถลาลม" "พาวเวอร์ทริปเปิ้ลเคานท์เตอร์ โค่นกิเลน มังกรขาวเพชรฆาต ฟีนิกซ์ถลาลม,เคานท์เตอร์ที่ 4 ตะครุบแมงเม่า ,เคานท์เตอร์ที่ 5 นายทวารเฮคาทันไคร์,เคานท์เตอร์ที่ 6 พลุดาว,ปิดตาเล่น(Close Eye)"* คิคุมารุ เอจิท่าไม้ตาย "คิคุมารุบีม,คิคุมารุบาซูก้า,สเต็ปประจำตัวคุคิมารุ ,เทนนิสกายกรรม,ซิงโคร(+โออิชิ),ออสเตเลียนฟอร์เมชั่น,มูน วอลเล่ย์,ไอฟอร์เมชั่น "* อินุอิ ซาดาฮารุท่าไม้ตาย "ลูกเสิร์ฟความเร็วสูง,วอเตอร์ฟอล,เทนนิสข้อมูล"* คาวามูระ ทาคาชิท่าไม้ตาย "เบิร์นนิ่ง เสิร์ฟ ,เบิร์นนิ่ง ช๊อต, ลูกถล่มปฏพี , ลูกถล่มปฐพีสลาตัน "* โมโมชิโระ ทาเคชิท่าไม้ตาย " ลูกเสิร์ฟกระสุน,ดั้งค์สแมช, แจ๊คไนฟ์ ,แจ๊ค เดอะ ริปเปอร์,สเน็ค,พาวเวอร์ ดั้งค์สแมช,การอ่านกระแสลมและธรรมชาติ"* ไคโด คาโอรุท่าไม้ตาย "สเน็ค,ทอร์นาโดสเน็ค,บูมเมอร์แรงสเน็ค,ช็อตสเน็ค,รีเวอร์สเน็ค,แจ๊คไนฟ์,เลเซอร์บีม "* ริวซากิ ซูมิเระ (โค้ช)* ริวซากิ ซากุโนะ (หลานสาวอาจารย์ ริวซากิ)* โอซาคาดะ โทโมกะ (เพื่อนของซากุโนะ)* ฮิงากิ ชิอง (ปรากฏตัวเฉพาะในฉบับภาพยนตร์)โรงเรียนเกียคุรินคิมิโยชิ ฟุคาว่า คิมิโยชิ ฟุคาว่าและคู่หู อิสึมิ โทโมยะ ทำให้ โมโมชิโระ ทาเคชิ และ เอจิเซน เรียวมะ พ่ายแพ้ในเกมส์การแข่งขันครั้งแรกที่สนามสตรีทเทนนิส พวกเขาประหลาดใจเมื่อรู้ว่าทั้งสองคนมาจากเซงาคุ ในการแข่งขันเล่นคู่อีกครั้ง แม้ว่าพวกเขาจะยอมรับว่า โมโมชิโระ และ เรียวมะ มีความสามารถมากในการเล่นเดี่ยว แต่ทั้งคู่มั่นใจว่าพวกเขาสามารถคุมเกมได้ อย่างไรก็ตามคู่ของเซงาคุก็สามารถรักษาฟอร์มและเอาชนะไปได้ในที่สุดโทโมยะ อิสึมิ อิสึมิและคู่หู ฟุคาว่า คิมิโยชิ มักจะชอบไปเล่นเทนนิสที่สนามสตรีทเทนนิสเป็นประจำ ที่ที่พวกเขาพบกับโมโมชิโระและเรียวมะ แม้ว่าพวกเขาจะเอาชนะคู่ที่อ่อนหัดในการแข่งขันครั้งนี้ได้ ผู้เล่นของเซงาคุก็ตัดสินใจที่จะแก้มือด้วยยุทธการอ้า-อุนและได้ชัยชนะมาใน การแข่งขันระดับเขต อิสึมิและฟุคาว่ายังคงมีความเป็นมิตรกับโมโมชิโระเพราะด้วยความอดทนภายใต้ แรงกดดันและความสามรถในการวิเคราะห์เกมส์ของเขา อิสึมิเป็นผู้นำในการเล่นคู่กับฟุคาว่า โรงเรียนฟุโดมิเนะ* ทาจิบานะ คิปเป (กัปตัน)ท่าไม้ตาย "ดร็อปศูนย์องศา,ราชสีย์คลั่ง(ออร่าสัตว์ป่า),ไรซิ่งซ๊อต,ลูกคุมคลั่ง"* คามิโอะ อากิระท่าไม้ตาย "โซนิคบริทย์,เร่งความเร็ว,ออร่าสัตว์ป่า,ควิก เสิร์ฟ,ไนโตร เอช"* อิบุ ชินจิท่าไม้ตาย "คิกฟ์ เสิร์ฟ,สป๊อท,ออร่าสัตร์ป่า"* อิชิดะ เท็ตสึท่าไม้ตาย "ลูกถล่มปฐพี,ออร่าสัตว์ป่า"* ซากุระอิ มาซายะ* อุจิมูระ เคียวสุเกะ* โมริ ทัตสึโนริ* ทาจิบานะ แอนทีมจูเนียร์ของอเมริกาKevin Smith ท่าไม้ตาย : Twist Serve, Drive A, Drive B, Zero-Shiki Drop Shot, Muga no Kyouchi, Cyclone Smash, Higuma Otoshi, Illusion สไตล์การเล่น : All AroundArnold Ignashov ท่าไม้ตาย : Precision Eyes - สไตล์การเล่น : Baseline ControllerBobby Max ท่าไม้ตาย : Power Return - สไตล์การเล่น : Power PlayerTom Griffey ท่าไม้ตาย : Shotgun Volley, Bull Rope Serve - สไตล์การเล่น : Baseline ControllerTerry Griffey ท่าไม้ตาย : High Jump Shot, Ball Dodge - สไตล์การเล่น : Volley Finesse PlayerBilly Cassidy ท่าไม้ตาย : Shotgun Volley, Bull Rope Serve - : สไตล์การเล่น : Baseline AttackerMichael Lee ท่าไม้ตาย : High-Speed Kung-Fu Volley - สไตล์การเล่น : Volley Finesse Player